Développer les compétences psychosociales chez les enfants

Objectifs

Programme

*Définition des CPS. 

*Le développement de l’enfant. 

*Enjeux du développement des CPS auprès des plus jeunes. 

*Présentation de projets de développement des CPS auprès des enfants. 

*Découverte et expérimentation d’outils et de techniques d’animation. 

Méthode

*Alternance d’apport théorique et d’exercices pratiques (présentation visuelle, exemples d’outils, travaux de groupes, etc…). 

*Utilisation de techniques d’animation et d’outils d’intervention permettant de faciliter les échanges de pratiques. 

*Exercices pratiques. Le formateur en fonction des besoins et du profil des stagiaires sélectionnera ces moyens pédagogiques. 

*Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation et mise à disposition de documents supports à la suite de la formation. 

Modalités d’évaluation

*Questionnaire de préformation.

*Evaluation des acquis (QCM, Quiz…)

*Evaluation sous forme de questionnaire à chaud et à distance (6 mois post formation). Indicateurs qualitatifs et quantitatifs.

*Feuilles d’émargement.

Sanction

*Attestation de fin de formation

Les +

Intervenants

Professionnels de la FRAPS experts en promotion de la santé

Public

Professionnels salariés, libéraux, bénévoles du secteur sanitaire, social ou éducatif, etc.

Prérequis

Pas de prérequis

Délai d’accès

Clôture des inscriptions 1 mois avant le début de la session.

Cliquez pour retrouver toutes les modalités d’inscription

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, nous pouvons vous orienter vers les organismes spécialistes régionaux. Vous pouvez contacter notre référente handicap via notre formulaire de contact ou au 02.47.52.25.82.

Les modalités d’accessibilité à la salle peuvent varier selon les lieux de formation.
Pour tout renseignement, nous vous invitons à contacter le référent concerné (contact en fin de page)

Cette formation peut être animée en intra-entreprise, adaptée à vos besoins