La santé en grand : l'éducation aux écrans

Les écrans sont omniprésents et envahissent de plus en plus nos vies, que ce soit à la maison ou à l’extérieur. En moyenne, un Français passe 5h par jour devant un écran, dont presque 4h devant la télévision. Mais qu’entend-on par écran ? Télévision, ordinateur, smartphone, tablette, console de jeu… Un écran fait l’interface entre l’Homme et le contenu de cet écran.

De nombreux professionnels alertent sur la précocité d’utilisation des écrans et la surexposition ainsi que ses conséquences : troubles du langage, troubles de l’attention, etc. Localement, les demandes d’intervention et d’accompagnement sur cette thématique sont en augmentation.

Les écrans ont aussi des avantages. Ils sont devenus incontournables. Il ne s’agit donc pas de dramatiser, ni de diaboliser ces outils mais bien d’informer sur les effets néfastes des écrans et d’éduquer à une utilisation raisonnable et raisonnée.

C’est une démarche qui intéresse autant les adultes que les enfants. Beaucoup de questions sont alors soulevées par chacun. Est-ce que mon enfant regarde trop les écrans ? Pourquoi je me mets en colère lorsque je joue à ce jeu ? C’est quoi une identité numérique ? …

« La santé en grand » propose d’aborder les écrans à travers trois entrées : C’est quoi un écran ? Les écrans et moi et Les écrans, moi et les autres

A noter : La santé en grand propose des activités pour les 7-12 ans. C’est pourquoi nous n’avons délibérément pas abordé les réseaux sociaux, les enfants n‘ayant pas l’âge de s’y inscrire. Nous ne proposons pas de fiches activités pour les parents. Mais si vous souhaitez tout de même aborder la thématique des réseaux sociaux ou sensibiliser les parents, nous avons des ressources à vous prêter. Rendez-vous sur notre portail documentaire

Alors amusez vous !